Detalles del proyecto
Descripción
Education in colombia can be considered over-diagnosed and its analysis, not very benevolent, shows an education that does not keep
Objetivo
Describir las prácticas evaluativas utilizadas por los profesores, para evaluar los aprendizajes de sus estudiantes en la universidad de medellín.
Resultados esperados
Un primer producto será el reconocimiento sistemático de las modalidades de evaluadón utilizadas en los diferentes programas por parte de los profesores.
Título corto | Prácticas Evaluativas |
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Sigla | Prácticas Evaluativas |
Estado | Finalizado |
Fecha de inicio/Fecha fin | 16/12/04 → 29/07/05 |
Huella digital
Explore los temas de investigación que se abordan en este proyecto. Estas etiquetas se generan con base en las adjudicaciones/concesiones subyacentes. Juntos, forma una huella digital única.