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Perfil personal
Palabras clave
- Categoría Minciencias Investigador
- Junior-2017
- Junior-2018
- Junior-2021
- Asociado-2024
Categorías Minciencias de Investigadores
- Asociado
Experiencia relacionada con los ODS de las Naciones Unidas
En 2015, los estados miembros de las Naciones Unidas acordaron 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar la prosperidad para todos. El trabajo de esta persona contribuye al logro de los siguientes ODS:
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ODS 4: Educación de calidad -
ODS 10: Reducción de las desigualdades -
ODS 11: Ciudades y comunidades sostenibles -
ODS 17: Alianzas para lograr los objetivos
Huella digital
Profundizar en los temas de investigación en los que Sandra Isabel Arango Vásquez está activo. Estas etiquetas de temas provienen de las obras de esta persona. Juntos, forma una huella digital única.
- 1 Perfiles similares
Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años
Colaboración externa reciente a nivel de país/territorio. Para consultar los detalles, haga clic en los puntos o
Proyectos
- 10 Terminado
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Cocreación microaprendizaje activo: Metodología de cocreación de recursos digitales de microaprendizaje activo para la enseñanza de pensamiento computacional y la interacción social por jóvenes estudiantes de informática.
Arango Vásquez, S. I. (Investigador principal), Manrique Losada, B. (Investigador principal), Osorio Sanabria, -M. A. (Investigador principal), Rangel,, A. M. (Coinvestigador) & Sepúlveda, P. A. (Coinvestigador)
5/09/24 → 5/03/26
Proyecto: Investigación
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Modelo para la cocreación y producción de contenidos educativos abiertos mediante el uso de una plataforma virtual
Arango Vásquez, S. I. (Investigador principal), Gómez Marín, A. (Coinvestigador), Zapata Cárdenas, M. I. (Coinvestigador), Manrique Losada, B. (Coinvestigador), Restrepo Restrepo, E. (Coinvestigador), Quiceno Castañeda, B. E. (Coinvestigador), Becerra Agudelo, R. A. (Coinvestigador), Martínez Rojas, J. F. (Coinvestigador), Holguin Cano, J. D. (Coinvestigador) & Rueda Bermúdez, V. (Auxiliar de investigación (Estudiante de Maestría))
11/02/19 → 24/12/21
Proyecto: Investigación
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INTERACCIÓN EVA: Metodología para propiciar la interacción comunicativa en un entorno virtual de aprendizaje - eva
Arango Vásquez, S. I. (Investigador principal), Becerra Agudelo, R. A. (Coinvestigador), Restrepo Restrepo, E. (Coinvestigador), Gómez Marín, A. (Coinvestigador), Martínez Morales, S. (Coinvestigador), Ospina Ramirez, J. (Coinvestigador) & Mesa Rave, N. (Auxiliar de investigación (Estudiante de Maestría))
16/04/18 → 18/03/22
Proyecto: Investigación
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LABORATORIO DE BIOTECNOLOGÍA VEGETAL : Cómo podrían los estudiantes aprender técnicas de un laboratorio de biotecnología vegetal de una manera pedagógica y en metodología virtual
Botero Botero, L. R. (Investigador principal) & Arango Vásquez, S. I. (Coinvestigador)
24/07/17 → 15/06/18
Proyecto: Innovación
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Campo TIC: Estructuración del campo de investigación en tecnologías de la información y la comunicación (tic) como medio para potenciar las funciones sustantivas de la universidad de medellín
González Palacio, L. (Investigador principal), Arango Vásquez, S. I. (Coinvestigador) & VÁSQUEZ LOPERA, C. P. (Coinvestigador)
1/03/12 → 31/05/19
Proyecto: Investigación
Producción científica
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Co-creation of Microlearning Digital Resources: Integrating Participatory Action Research and Generative AI
Manrique-Losada, B., Arango-Vásquez, S. I. & Osorio-Sanabria, M. A., 2026, Communication and Applied Technologies - Proceedings of ICOMTA 2025. López-López, P. C., Vernier, M., Freundt-Thurne, Ú. & Ibáñez, D. B. (eds.). Springer Science and Business Media Deutschland GmbH, p. 273-281 9 p. (Smart Innovation, Systems and Technologies; vol. 458 SIST).Producción científica: Capítulo del libro/informe/acta de congreso › Contribución a la conferencia › revisión exhaustiva
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Defining a Methodology to Cocreate Microlearning Resources Based on GenIA and Social Appropriation
Manrique-Losada, B., Arango-Vásquez, S. I., Osorio-Sanabria, M. A. & Díaz-Arancibia, J., 2026, Emerging Trends in Information Systems and Technologies - WorldCIST 2025 Volume 3. Rocha, A., Adeli, H., Poniszewska-Maranda, A., Moreira, F. & Bianchi, I. (eds.). Springer Science and Business Media Deutschland GmbH, p. 91-99 9 p. (Lecture Notes in Networks and Systems; vol. 1578 LNNS).Producción científica: Capítulo del libro/informe/acta de congreso › Contribución a la conferencia › revisión exhaustiva
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Participatory methodology for creating microlearning digital resources with generative AI
Título traducido de la contribución :Metodología participativa para la creación de recursos digitales de microaprendizaje con inteligencia artificial generativa Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
Rethinking the Creation of Open Educational Resources: A Model for Virtual Learning Platforms in Higher Education
Arango-Vasquez, S. I., Manrique-Losada, B., Quiceno-Castaneda, B. E. & Moreira, F., 2024, En: Revista Iberoamericana de Tecnologias del Aprendizaje. 19, p. 140-148 9 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
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Escenarios colaborativos de enseñanza-aprendizaje mediados por tecnología para propiciar interacciones comunicativas en la educación superior
Mesa-Rave, N., Marín, A. G. & Arango-Vásquez, S. I., 1 jul 2023, En: RIED-Revista Iberoamericana de Educacion a Distancia. 26, 2, p. 259-282 24 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
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Prensa/Medios de comunicación
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New CDC and FDA Findings from University of Medellin Discussed (Collaborative Technology-mediated Teaching-learning Scenarios To Promote Communicative Interactions In Higher Education)
26/09/23
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